Menarik

Geografi di Harvard

Geografi di Harvard


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Pada paruh kedua abad ke-20, geografi sebagai disiplin akademis sangat menderita, terutama di pendidikan tinggi Amerika. Alasan untuk ini tidak diragukan lagi banyak, tetapi kontributor terbesar bisa dibilang adalah keputusan yang dibuat di Universitas Harvard pada tahun 1948 di mana universitas Presiden James Conant menyatakan geografi sebagai "bukan subjek universitas." Pada dekade berikutnya, universitas mulai menjatuhkan geografi sebagai disiplin akademis sampai tidak lagi ditemukan di sekolah-sekolah top negara.

Tetapi Ahli Geografi Amerika, Carl Sauer, menulis dalam paragraf pembuka Pendidikan seorang Geografer bahwa "minat pada geografi adalah kekal dan universal; jika kita para ahli geografi menghilang, bidang itu akan tetap ada dan tidak menjadi kosong." Prediksi seperti itu berani untuk sedikitnya. Tapi, apakah pernyataan Sauer itu benar? Bisakah geografi, dengan semua kepentingan historis dan kontemporernya, tahan terhadap pukulan akademis seperti yang terjadi di Harvard?

Apa yang Terjadi di Harvard?

Beberapa tokoh kunci muncul dalam debat ini. Yang pertama adalah Presiden James Conant. Dia adalah seorang ilmuwan fisik, terbiasa dengan sifat penelitian yang ketat dan penggunaan metodologi ilmiah yang berbeda, sesuatu yang geografi dituduh kurang pada waktu itu. Tugasnya sebagai presiden adalah untuk membimbing universitas melalui masa-masa sulit finansial pada tahun-tahun pasca-Perang Dunia II.

Tokoh kunci kedua adalah Derwent Whittlesey, ketua departemen geografi. Whittlesey adalah ahli geografi manusia, yang sangat dikritiknya. Ilmuwan fisik di Harvard, termasuk banyak ahli geografi dan geologi, merasa bahwa geografi manusia "tidak ilmiah," tidak memiliki ketelitian, dan tidak layak mendapat tempat di Harvard. Whittlesey juga memiliki preferensi seksual yang tidak diterima secara luas pada tahun 1948. Dia menyewa pasangan tinggalnya, Harold Kemp, sebagai dosen geografi untuk departemen tersebut. Kemp dianggap oleh banyak sarjana biasa-biasa saja yang memberikan dukungan kepada kritik geografi.

Alexander Hamilton Rice, tokoh lain dalam urusan geografi Harvard, mendirikan Institute for Geographical Exploration di universitas. Dia dianggap oleh banyak orang sebagai penipu dan sering pergi dalam ekspedisi sementara dia seharusnya mengajar kelas. Ini membuatnya jengkel kepada Presiden Conant dan administrasi Harvard dan tidak membantu reputasi geografi. Juga, sebelum mendirikan institut itu, Rice dan istrinya yang kaya mencoba membeli kepresidenan American Geographical Society, bergantung pada Isaiah Bowman, ketua departemen geografi di Universitas Johns Hopkins, dikeluarkan dari jabatan itu. Pada akhirnya rencana itu tidak berhasil tetapi insiden itu menciptakan ketegangan antara Rice dan Bowman.

Isaiah Bowman adalah lulusan program geografi di Harvard dan seorang promotor geografi, hanya saja tidak di almamaternya. Bertahun-tahun sebelumnya, sebuah karya Bowman telah ditolak oleh Whittlesey untuk digunakan sebagai buku teks geografi. Penolakan itu menyebabkan pertukaran surat yang menegangkan hubungan di antara mereka. Bowman juga digambarkan sebagai orang puritan dan seharusnya dia tidak menyukai pilihan seksual Whittlesey. Dia juga tidak suka pasangan Whittlesey, seorang sarjana biasa-biasa saja, dikaitkan dengan almamaternya. Sebagai alumnus terkemuka, Bowman adalah bagian dari komite untuk mengevaluasi geografi di Harvard. Secara luas dianggap bahwa tindakannya pada komite evaluasi geografi secara efektif mengakhiri departemen di Harvard. Geografer Neil Smith menulis pada 1987 bahwa "Keheningan Bowman mengutuk Harvard Geografi" dan kemudian, ketika dia mencoba menyadarkannya, "kata-katanya memasukkan paku ke peti mati."

Tetapi, apakah geografi masih diajarkan di Harvard?

Empat Tradisi Geografi

  • Tradisi Ilmu Bumi - bumi, air, atmosfer, dan hubungan dengan matahari
  • Tradisi Tanah-manusia - manusia dan lingkungan, bahaya alam, populasi, dan lingkungan
  • Tradisi Studi Area - wilayah dunia, tren internasional, dan hubungan global
  • Tradisi Spasial - analisis spasial, sistem informasi geografis

Meneliti akademisi Harvard daring mengungkapkan program pemberian gelar yang dapat dianggap sesuai dengan salah satu dari empat tradisi geografi Pattison (di bawah). Contoh program untuk setiap program dimasukkan untuk menunjukkan sifat geografis dari materi yang diajarkan di dalamnya.

Penting juga untuk dicatat bahwa geografi kemungkinan digulingkan di Harvard karena bentrok kepribadian dan pemotongan anggaran, bukan karena itu bukan subjek akademik yang penting. Orang bisa mengatakan bahwa itu tergantung pada ahli geografi untuk mempertahankan reputasi geografi di Harvard dan mereka gagal. Sekarang terserah mereka yang percaya pada manfaat geografi untuk menyegarkannya kembali dalam pendidikan Amerika dengan mendorong dan mempromosikan pengajaran dan literasi geografis dan mendukung standar geografi yang ketat di sekolah.

Artikel ini diadaptasi dari sebuah makalah, Geografi di Harvard, Revisited, juga oleh penulis.

Referensi Penting:

Annals of Association of American Geographers Vol. 77 no. 2 155-172.

Vol. 77 no. 2 155-172.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos